
Численность обучающихся МБОУ «Средняя школа №15»
по реализуемым адаптированным образовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
Уровни образования
|
Реализуемые образовательные программы
|
Численность обучающихся на 24.02.2026
|
|
Начальное общее образование
|
АООП НОО (вариант 7.1)
|
1
|
|
АООП НОО (УО, вариант 1)
|
1
|
|
Основное общее образование
|
АООП НОО (вариант 7.1)
|
1
|
|
АООП НОО (УО, вариант 1)
|
1
|
|
АООП НОО (УО, вариант 2)
|
1
|
|
итого
|
|
5
|
Начальное общее образование
АООП НОО УО, вариант 1, 2 класс (pdf, 1,47 КБ)
Индивидуальный учебный план (pdf, 69 КБ)
Рабочие программы:
Адаптивная физическая культура (pdf, 175 КБ)
Математика (pdf, 232 КБ)
Мир природы и человека (pdf, 206 КБ)
Музыка (pdf, 171 КБ)
Речевая практика (pdf, 208 КБ)
Рисование (pdf, 221 КБ)
Русский язык (pdf, 215 КБ)
Ручной труд (pdf, 205 КБ)
Чтение (pdf, 204 КБ)
Программы внеурочной деятельности
Азбука безопасности (pdf, 144 КБ)
Арт-студия "Моя художественная практика" (pdf, 135 КБ)
Здоровячок (pdf, 177 КБ)
Профориентация (pdf, 118 КБ)
Развитие познавательных способностей (pdf, 221 КБ)
Разговоры о важном (pdf, 213 КБ)
АООП ЗПР, вариант 7.1, 4 класс (pdf, 2,5 МБ)
Учебный план (pdf, 68 КБ)
Психолого-педагогические условия реализации ООП НОО (pdf, 207 КБ)
Основное общее образование
АООП ООО УО, вариант 1, 6 класс (pdf, 751 КБ)
Индивидуальный учебный план (pdf, 86 КБ)
Расписание
Программы:
Адаптивная физическая культура (pdf, 176 КБ)
География (pdf, 113 КБ)
Математика (pdf, 145 КБ)
Мир истории (pdf, 134 КБ)
Основы социальной жизни (pdf, 132 КБ)
Природоведение (pdf, 123 КБ)
Русский язык (pdf, 170)
Труд (pdf, 93 КБ)
Чтение(pdf, 180 КБ)
Коррекционный курс "Логопедические занятия" (pdf, 154 КБ)
Коррекционный курс "Психокоррекционные занятия" (pdf, 163 КБ)
АООП ООО УО, вариант 2, 7 класс (pdf, 555 КБ)
Индивидуальный учебный план (pdf, 87 КБ)
Расписание
Специальная индивидуальная программа развития 7 класс, УО вариант 2 (pdf, 708 КБ)
АООП ООО ЗПР, вариант 7.1, 9 класс (pdf, 2,79 МБ)
Психолого-педагогические условия реализации ООП ООО (pdf, 208 КБ)
Программа коррекционной работы к основной образовательной программе начального общего образования и основного общего образования на 2025-2026 уч.год (pdf, 420 КБ)
План мероприятий по обеспечению доступности и качества образования обучающихся с ОВЗ и/или инвалидностью на 2025 - 2026 учебный год (pdf, 145 КБ)
Договор с центром психолого-педагогический, медицинской и социальной помощи "Гармония" (pdf, 2,14 МБ)
Соглашение о сотрудничестве по реализации мероприятий, предусмотренных индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида (pdf, 5,55 МБ)
Договор о взаимном сотрудничестве МБОУ ДО "Центр развития творчества" (pdf, 1,99)
Основные нормативно-правовые документы, регламентирующие организацию обучения детей с ОВЗ
1.Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «об образовании в Российской Федерации»
2.Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным приказом Минобрнауки от 19.12.2014г. №1598
3.Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
4.Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020 № СП 2.4.3648-20, Санитарные правила Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020 № 28
5.Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2021 г. N 28 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»
6.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального образовательного стандарта начального общего образования»
7.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального образовательного стандарта основного общего образования»
8. Письмо Минпросвещения России от 24 ноября 2021 г. N ДГ-2121/07 "О направлении методических рекомендаций "Об организации обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью"" (pdf, 159 КБ)
9.Письмо Минпросвещения России от 15.02.2022 N АЗ-113/03 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Информационно-методическим письмом о введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования»)
10. Приказ Минпросвещения России от 8 ноября 2022 №955 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (Зарегистрирован 06.02.2023 № 72264)
11. Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 N 1026 "Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" (Зарегистрировано в Минюсте России 30.12.2022 N 71930) (pdf, 3,09 МБ)
12. Приказ Минпросвещения России от 22 января 2024 года №31 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки РФ и Министерства Просвещения РФ, касающиеся федеральных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования»
13. Приказ Минпросвещения России от 01.02.2024 N 67 «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В НЕКОТОРЫЕ ПРИКАЗЫ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, КАСАЮЩИЕСЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ АДАПТИРОВАННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ»
14. Приказ Минпросвещения России от 17.07.2024 N 495 «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В НЕКОТОРЫЕ ПРИКАЗЫ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, КАСАЮЩИЕСЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ АДАПТИРОВАННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ»
15. Письмо Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России от 27.06.2024 г. № 2928 «О направлении информации» (представлены методические рекомендации, разработанные специалистами института коррекционной педагогики А.Д. Вильшанской, О.В. Егуповой (под общ. ред. Н.В. Бабкиной) «Контроль качества обучения в условиях инклюзии»)
16. Концепция развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в РФ на период до 2030 года и план мероприятий по ее реализации (№ СК-13/07 вн от 18.07.2024 г.) (pdf, 195 КБ)
17. Приказ Минпросвещения России от 17.07.2024 г.№ 495 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ» (вводятся изменения в федеральные рабочие программы по ряду учебных предметов, в частности предмету «Труд (технология)»
18. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.10.2024 № 731"Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с нарушением интеллекта), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам"(Зарегистрирован 20.11.2024 № 80241)
19. Приказ Минпросвещения России от 18 июня 2025 года №467 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки РФ и Министерства Просвещения РФ, касающиеся федеральных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования»
20. Федеральный закон от 08.08.2024 № 315-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации»
21. Письмо Минпросвещения России от 30 августа 2024 г. N ДГ-1478/07 «Рекомендации о мерах по обеспечению преемственного качественного доступного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), с инвалидностью с учетом необходимости обеспечения индивидуализационного подхода» (pdf, 261 КБ)
22. Письмо Минпросвещения России от 29.08.2025 N ОК-2425/07 «О направлении разъяснений» (вместе с "Разъяснениями по вопросу организации общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью по индивидуальному учебному плану на дому или в общеобразовательной организации")
23. Письмо Минпросвещения России от 10.02.2026 года № 03-166 "О направлении разъяснений о перечне документов для организации обучения на дому" (87 КБ)
Главная страница